《陈若雪体育老师校长14》劇情簡(jiǎn)介
走進(jìn)自己住的房一看哎呀不好了那個(gè)人不見(jiàn)了便連自己的衣箱行李也沒(méi)有了竟是一間空房連忙走到帳房問(wèn)時(shí)帳房道：他動(dòng)身到蘇州去了老頭子著了急問(wèn)他走他的為甚么連我的行李...等你明天不去了他們便把價(jià)錢掯住了不肯跌；再不然值一兩銀子的東西他們要價(jià)的時(shí)候卻要十兩幾個(gè)人輪流減跌下來(lái)到了五六兩也就成交了那議價(jià)委員是一點(diǎn)事也不懂得單知道要便...
我道：改了票鹽之后只怕就沒(méi)有弊病了鼎臣道：天下事有一利即有一弊哪里有沒(méi)有弊病的道理不過(guò)我到這里日子淺統(tǒng)共只住了一年半不曾探得實(shí)在罷了當(dāng)下又談了一會(huì)便...
《陈若雪体育老师校长14》相關(guān)評(píng)論
a_魔畫怪咖??
當(dāng)時(shí)讀《陈若雪体育老师校长14》看密閉環(huán)境下只有12個(gè)男人討論法律還能這么精彩已經(jīng)覺(jué)得不可思議這部話劇更甚只有3個(gè)人場(chǎng)景也不外乎是尼爾斯.波爾家但通過(guò)臺(tái)詞可以感受到外面那個(gè)龐大又灰暗的世界 這個(gè)劇本里的海森堡讓我對(duì)“科學(xué)無(wú)國(guó)界但科學(xué)家是有祖國(guó)的”這話產(chǎn)生了新的理解他作為科學(xué)家不光是努力想要保護(hù)祖國(guó)更是在祖國(guó)試圖做不好的事的時(shí)候從中作梗試圖保護(hù)全人類格局比波爾和奧本海默這些為了讓自己國(guó)家所屬的同盟取得勝利而努力研制原子彈的科學(xué)家要高有些科技是不該被研究出來(lái)的在二戰(zhàn)這個(gè)雙方都?xì)⒓t了眼的時(shí)期尤其不該
身欲
要擺脫看破案劇甚至律政劇的陳舊思維這部獨(dú)特之處在于純粹把案件框架擺出來(lái)開始講人講眾生在這起案件下的生存狀態(tài)基調(diào)很黑卻依舊保留最閃光的人性陈若雪体育老师校长14有些老派套路但是卻還是可以抓住人心都要背負(fù)著各種各樣的枷鎖往前走不知道會(huì)走出什么樣的人生
