《蛋蛋小子》劇情簡(jiǎn)介
張紅兵坐在車頂上他探頭向車?yán)锏溃翰粫?huì)吧你老人家難道現(xiàn)在喜歡受虐可就算這樣也輪不到那個(gè)光頭出手TMD這口氣我咽不下楚翔道:我知道你們都咽不下...貨車鏟著積雪再次上路了可是后面的狼群卻步步緊跟這些四蹄的家伙跑的并不比貨車慢再加上唯恐再陷進(jìn)雪坑中一路上車也沒(méi)法高速行駛雙方僵持著走了兩個(gè)小時(shí)后面終于傳來(lái)低沉...
處處為我著想說(shuō)實(shí)話現(xiàn)在我都喜歡上你了自從遇到你之后我似乎都能逢兇化吉你真是我地幸運(yùn)之神呢你說(shuō)讓我怎樣報(bào)達(dá)你才好只要我有地都可以給你美國(guó)女人的大膽和開(kāi)放是世...
《蛋蛋小子》相關(guān)評(píng)論

虛無(wú)飄渺
這季雖然部分情節(jié)上有一點(diǎn)小Bug但是總體瑕不掩瑜好喜歡Kim跟Jimmy的關(guān)系這就是傳說(shuō)中的Soulmate了吧節(jié)奏依然舒服不知不覺(jué)一集就看完了目前喜歡度甚至高于毒師下一季的Jimmy應(yīng)該要蛻變了吧

是彩彩呀~
世界走一遭最直觀的感受是中國(guó)的小學(xué)生臉上已無(wú)“稚氣未脫”卻極力表現(xiàn)出“知識(shí)淵博”心里有種說(shuō)不出的感覺(jué)日本的秩序感教育芬蘭的無(wú)競(jìng)爭(zhēng)教育英國(guó)的精英化教育印度的自由化教育以色列的創(chuàng)造性教育選的都是私立和公辦全日制學(xué)校蛋蛋小子不能說(shuō)全面但可以感受到這些國(guó)家已經(jīng)形成相對(duì)穩(wěn)定的教育理念和方向而中國(guó)的高速發(fā)展使后續(xù)力量嚴(yán)重不足的問(wèn)題暴露無(wú)遺教育一直處于改革期為什么中國(guó)的教育趨功利化國(guó)內(nèi)也有所謂的精英教育但與英國(guó)不同它更像中產(chǎn)階級(jí)狹隘化金錢化的精英當(dāng)小君君問(wèn)馴鹿之鄉(xiāng)一對(duì)父母:你希望以后小孩去首都發(fā)展嗎父母說(shuō):沒(méi)必要他們?cè)谶@里生活很快樂(lè)也很便利在中國(guó)家長(zhǎng)看來(lái)這樣的父母不合格因?yàn)樗簧线M(jìn)但這就是整個(gè)芬蘭的氛圍——平等、自由、相互尊重高社會(huì)福利國(guó)家太令人向往了

此賬戶已搬家
關(guān)錦鵬完全可以把黑白部分的紀(jì)錄片抽掉純粹弄成一部工整的傳記片設(shè)計(jì)成元電影的意義我猜是為了避免觀眾把自己代入到蛋蛋小子身上吧將搬演這件事向觀眾挑明并跟隨制作團(tuán)隊(duì)一同探尋蛋蛋小子的經(jīng)歷是想讓觀眾看到她為何要活卻不能活去反思誰(shuí)才是殺害蛋蛋小子的真正兇手蛋蛋小子在被窩里流淚張曼玉在被窩里演蛋蛋小子流淚雖然知道一切都是假的可還是忍不住被張曼玉觸動(dòng)她跟蛋蛋小子一點(diǎn)都不像卻演出了刻在上海人骨子里的風(fēng)情蛋蛋小子抵抗不了流言蜚語(yǔ)的壓力張曼玉卻會(huì)為自己而活能夠感覺(jué)到這五六十年過(guò)去之后女性真正地成為了新女性活出了自我價(jià)值只可惜蛋蛋小子沒(méi)能等到有聲片的時(shí)代關(guān)于中國(guó)導(dǎo)演的電影也又少之又少作為一個(gè)大致了解中國(guó)電影史的觀眾能看到逝去的第二代導(dǎo)演討論教科書(shū)上的影片真的有些小感動(dòng)以及無(wú)上的惋惜