《还在相爱吗》劇情簡(jiǎn)介
見(jiàn)學(xué)智走遠(yuǎn)了又高聲追加道：不要再看語(yǔ)文了多看看數(shù)理化看英語(yǔ)也行學(xué)智拿著《英語(yǔ)》課本沿著斷腸河岸來(lái)到了芳草地上這是一片久違了的土地學(xué)智從記事那天起就跟這片土地打交...一個(gè)警官經(jīng)過(guò)眾人身後恰好聽(tīng)到藍(lán)眺說(shuō)話冷笑著道：「小子你麻煩了」藍(lán)眺雙眉不為人意的揚(yáng)了一揚(yáng)那警官已經(jīng)來(lái)到他們面前說(shuō)：「最近在灣岸區(qū)春風(fēng)得意想不...
他更想搞清楚自己是否好像初戀那般害怕讓人知道秘密讓人害怕又討厭安慰初戀的說(shuō)話能否用到自己身上納蘭龍并不肯定那日之後連續(xù)兩天沒(méi)見(jiàn)敖欣出現(xiàn)納蘭龍以為她只是前...
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這算后-法國(guó)新浪潮嗎挺喜歡里面的動(dòng)作表意一種文學(xué)+行為藝術(shù) 處理方式前置動(dòng)作把內(nèi)心放在后面还在相爱吗雖然核心內(nèi)容并不難懂忘不了的華彩：公交初見(jiàn)、路間奔跑、玻璃前后/鏡子前/樓上樓下的囈語(yǔ)由特寫(xiě)漸漸過(guò)渡的景別選擇噴泡沫是形成一種漸離狀態(tài)即親近又遠(yuǎn)離（像老人）這里面是不是有愛(ài)情也被成熟人士壟斷的意味呢愛(ài)情在年輕人這里是美好且憂傷的在老人這里是熟絡(luò)且可棄的
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抽象的人物、抽象的表情、抽象的動(dòng)作、抽象的場(chǎng)景、抽象的情感被放大、跳躍、分解、最終再組合成了一出心理碎碎念的劇場(chǎng)不參雜革命摧毀般的政治宣告还在相爱吗是新浪潮戈達(dá)爾電影情節(jié)和形式的純潔繼承
