《被拉到学校没人地方C》劇情簡介
明明是充滿涼意的半夜場中卻有人的臉上滿是汗水因?yàn)殚L久保持高度的警戒和一動(dòng)不動(dòng)的姿勢是一件很累的事情；而彌漫于空氣中的緊張氣氛又使人不敢有絲毫的放松這樣的局面保...沒想到她的魅力太大連花叢中的幾只蜜蜂都被她吸引來了與蜂共舞的結(jié)果便是她的臉上被蟄了好幾下這下可塌天了毛毛球叫得那個(gè)驚天地泣鬼神啊弄得花花都想給她釋放一個(gè)靜音結(jié)界了花...
正尋找著道路的越加突然感覺到不遠(yuǎn)處有強(qiáng)烈的魔法波動(dòng)傳來頓感不妙馬上招呼其他人向著魔法波動(dòng)傳來的方向快速前進(jìn)走不多遠(yuǎn)九人就遇上了一大群瘋狂的風(fēng)狼這讓大家措手不及外...
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雷伊
新浪潮先聲路易馬勒在配樂安置和運(yùn)鏡調(diào)度極為嫻熟：手法的處理模糊部分?jǐn)⑹碌牟蛔恪桃?劇情略微急促好在他很擅長造勢黑色電影式的打光直接渲染懸疑氣氛配樂也是把握了輕重急緩以此保證內(nèi)核風(fēng)格的輸出其實(shí)個(gè)人感覺本片最精彩的被拉到学校没人地方C是人物表演（也指影片風(fēng)格基調(diào)）與題材的異端對立人物表演上集體呈現(xiàn)出一種冷峻而本片的定位在于“黑色”“懸疑”“犯罪”毋庸置疑這種表演方式確實(shí)也起到了烘托主題的作用但極具克制必然會(huì)分化故事片的敘事強(qiáng)度造成情緒搭建的搖晃不過也是因?yàn)檫@樣使其賦予新浪潮的精神脫于傳統(tǒng)故事片而煥發(fā)自由氣息
云項(xiàng)
因?yàn)闀r(shí)代不同電影里人物都很克制但又不能徹底克制住被拉到学校没人地方C導(dǎo)致兩位主角藕斷絲連互撩了整部電影三人關(guān)系雖然都沒說穿但三個(gè)人都心知肚明男主最終一輩子痛苦的原因不正是女一女二愛他的理由之一嗎現(xiàn)實(shí)一直是很殘酷的想要脫離時(shí)代背景前衛(wèi)地過一生、還不傷害他人是很難的三個(gè)人但凡有一個(gè)人更出格一些電影走向就完全不同了演員真夠養(yǎng)眼DDL的眼神演得真好雖然這部片子主旨有關(guān)自由與道德但不想對角色做太多道德上的評(píng)判人總會(huì)渴望得到得不到的東西像看廊橋遺夢一樣我會(huì)想如果他們真的在一起會(huì)幸福多長時(shí)間呢男主很文藝愛詩歌愛藝術(shù)還有一個(gè)場景他在看浮世繪畫冊而浮世繪恰好大大影響了印象派海灘那個(gè)場景像是加了濾鏡很印象派契合當(dāng)時(shí)流行風(fēng)潮：印象派從法國紅到美國
