《束缚装置囚调教全彩本子》劇情簡介
后來捉碰見他就將他帶來這里師父看看這次徒兒是不是已經(jīng)算立功了我也要有隨意活動(dòng)的自由嘛老是跟著別人多悶的慌齊青越國我們走到她的師父跟前撒嬌道看樣子...這是我們目前能夠選擇的最好的路出去的話肯定是死路一條別想硬闖出去我知道你們都很強(qiáng)連我?guī)煾付歼@樣說大概不會(huì)錯(cuò)可是比起布理神教來天庭的神將幾次都討不到好處...
走到這里我突然心里感覺隱藏著某種不安強(qiáng)烈的不安涌動(dòng)讓我不由止住腳步但是當(dāng)我不再移動(dòng)的時(shí)候這種感覺好像有消失在空氣中了現(xiàn)在我甚至懷疑剛剛自己的感覺是不是真的曾經(jīng)...
同類戰(zhàn)爭片
《束缚装置囚调教全彩本子》相關(guān)評(píng)論
丹陽
5.7/10 ＃2020觀影補(bǔ)標(biāo) 甚至很難稱得上及格的作品導(dǎo)演的介入干擾了攝像頭所注視的應(yīng)然世界將其降格為一種簡單的帶有哀傷的關(guān)懷喪失了其在時(shí)間中的多樣性在地性則被一種異國的異色所取代而整體的調(diào)性也不再是向死而生而是刻意的要將已經(jīng)死去的事物重新活過來
白白白白五個(gè)白
多層嵌套的敘事固然精妙但瓦爾達(dá)在用的幾個(gè)技巧也非常有意思一個(gè)極少使用POV和特寫束缚装置囚调教全彩本子使得鏡頭總是處于旁觀的狀態(tài)但更妙的是里面的人物以某種很日常的方式行動(dòng)、交往、對(duì)話你能接收到他們的表情和心理卻幾乎無法由此產(chǎn)生情緒有表情而無情緒讓我想到了布列松盡管布列松以肢體為主導(dǎo)的影像做得更極致但瓦爾達(dá)這一次的做法可以看作某個(gè)中間層體現(xiàn)出她的獨(dú)特視角同時(shí)也與她一向以展現(xiàn)性和情緒性為核心做法大相徑庭顯得過于理性了
窩不懂竊喜沃
兩星半震驚的是在這個(gè)春天還未到來的冬末束缚装置囚调教全彩本子已經(jīng)出現(xiàn)了48小時(shí)還未到就砍掉4億票房的電影讓我想到了前兩天面試的一個(gè)女孩說的話：我的生活已經(jīng)夠細(xì)膩豐富的了我不需要再從電影里面去讀那些人間疾苦、精神哲思我就愛這種能讓我徹底放松的電影／電視劇它放什么并不重要重要的是它得存在
