《有人在学校里做过吗》劇情簡介
馬星河故意皺起眉頭道：二十車糧食太多了我們現(xiàn)在只有兩輛車了除非是你們把煤拉回來再把糧食運(yùn)走領(lǐng)頭之人一把奪過楚翔手中地衛(wèi)星電話道：你有什么困難我不管給你們...我覺得不如去DZ安全趙柱道：我們不能光考慮一時(shí)間地安全要有長遠(yuǎn)眼光才行咱們想辦法弄幾輛車只要兩輛面包車就能把全村地幸存者都拉走然后順著高速公路直達(dá)...
高玉走過來道：主席我想這是不可能的你放心好了我們地部隊(duì)一定會把喪尸擋在三環(huán)外它們的兵力已經(jīng)不多了咱們有勝利的希望杜成恩道：高科長這個(gè)世界...
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Robert Gould Shaw leads the US Civil War's first all-black volunteer company, fighting prejudices of both his own Union army and the Confederates. 前期的戰(zhàn)備訓(xùn)練嚴(yán)格要求,整頓了軍隊(duì)散漫的風(fēng)氣,而作為第一支黑人部隊(duì)的首長,Shaw的亞歷山大Fort Wagner一戰(zhàn)輸了戰(zhàn)略上北方軍隊(duì)卻贏了
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權(quán)游是我最愛所以對龍族充滿期待結(jié)果很失望講的根本不是故事只能算是故事梗概人物刻畫的浮皮潦草節(jié)奏推進(jìn)的著急忙慌一季看下來有人在学校里做过吗沒有一個(gè)人能讓人愛上真是可惜了這個(gè)題材
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9.5/10 戰(zhàn)爭不會改變意識形態(tài)只會擴(kuò)大人性的污點(diǎn)懦弱也會變成殘暴一步步邁向深淵的終點(diǎn)
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我能把握到的主要沖突是一個(gè)非常傳統(tǒng)的爹（“不管你怎樣我都是你爹我都得是個(gè)爹的樣子”擴(kuò)大以后就是對他的手下：“我是你們的上帝”而且真的全知全能：能救火懂急救還會接生）和一個(gè)從里到外各種破四舊的孩子（殺人放火、試圖自行打胎…）之間的愛恨糾結(jié)最后竟是這個(gè)爹逃過各種劫難（弒父企圖、overdose、火災(zāi)…）活下來了而孩子則在生育過程中死了留下了一個(gè)有人在学校里做过吗合金的娃爹捧在懷里很欣慰：“我在這”可以繼續(xù)當(dāng)?shù)敔?）了恐怖元素控制得還不錯吧效果很好畫面挺美的全片黑暗的金屬的色調(diào)讓最后一幕里門外透進(jìn)光線顯得格外耀眼性別議題上感覺我欠缺某些酷兒理論知識因而無法把握導(dǎo)演在講啥…而且其他元素太多不知道是干嘛的（孩子的媽出場究竟是為啥臨生產(chǎn)前忍痛走出營地那一幕那么多國旗是想傳遞啥信息…）
